今年夏季,湖南省岳陽(yáng)市華容縣團(tuán)洲垸洞庭湖一線(xiàn)堤防發(fā)生管涌險(xiǎn)情。汛情期間眾多直播作品,讓人們認(rèn)識(shí)了新華社音視頻部記者胡函博。
從懷揣主持夢(mèng)想的少年,到如今的新銳全媒體記者,胡函博經(jīng)歷了什么樣的成長(zhǎng)故事?他是如何一步步提升自身能力的?
胡函博向中國(guó)記協(xié)“新銳記者說(shuō)”欄目來(lái)稿,分享見(jiàn)聞思考。
新銳記者說(shuō) | 這么大的事,稿子都沒(méi)有,直播說(shuō)了一個(gè)半小時(shí)
本文作者:胡函博
2024年7月5日16時(shí)許,湖南省岳陽(yáng)市華容縣團(tuán)洲垸洞庭湖一線(xiàn)堤防發(fā)生管涌險(xiǎn)情。因?yàn)閰⑴c這一重大突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,很多業(yè)內(nèi)同行和網(wǎng)友認(rèn)識(shí)了鏡頭前的我,也有很多人問(wèn)我是不是播音主持專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。
我沒(méi)有讀過(guò)播音專(zhuān)業(yè),卻從小有一個(gè)主持夢(mèng),走上新聞道路也與此息息相關(guān)。
小時(shí)候看電視,我經(jīng)常模仿播音腔,幻想著自己也可以把頭發(fā)梳成大人模樣,面對(duì)鏡頭侃侃而談。
2015年,我考入吉林大學(xué)中文系,并在2016年參加了第三屆中央人民廣播電臺(tái)全國(guó)大學(xué)生主持人大賽,獲得了吉林賽區(qū)亞軍——我是當(dāng)時(shí)唯一一位非科班出身的獲獎(jiǎng)選手。在全國(guó)總決賽中,我進(jìn)入“十強(qiáng)”,這一意想不到的成績(jī)讓我開(kāi)始認(rèn)真思考自己的職業(yè)選擇。
我開(kāi)始旁聽(tīng)新聞相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,和新聞系的同學(xué)一起學(xué)習(xí)新聞理論,采寫(xiě)稿件;和編導(dǎo)系的同學(xué)一起在校電視臺(tái)拍片子;和播音系的同學(xué)一起出早功練聲,考下了普通話(huà)等級(jí)證書(shū)和播音員主持人資格證A證……
2018年我大三,新媒體來(lái)勢(shì)洶洶,媒體融合轉(zhuǎn)型成為肉眼可見(jiàn)的時(shí)代趨勢(shì),全媒采編人才成為行業(yè)剛需。
綜合考慮新聞業(yè)界發(fā)展態(tài)勢(shì)和自身專(zhuān)業(yè)背景、興趣等,我考研進(jìn)入中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)深造,希望可以做到理論、實(shí)踐“兩手抓”。碩士階段的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到,在全媒時(shí)代,無(wú)視頻不傳播。我們除了要有視頻技能,更關(guān)鍵的是要有新媒體嗅覺(jué)和思維。
2022年,帶著“做一名真正的全媒記者”的理想,我考入新華社音視頻部,開(kāi)始記者職業(yè)生涯。
對(duì)于一名年輕記者而言,報(bào)道重大突發(fā)事件是最好的試金石,是快速提升業(yè)務(wù)能力的最佳機(jī)會(huì)。
7月8日22時(shí)31分,湖南華容縣團(tuán)洲垸洞庭湖大堤決口完成封堵,我結(jié)束了決口封堵之前長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的解說(shuō)直播??梢?yàn)闀r(shí)間緊張,此次直播其實(shí)是在準(zhǔn)備時(shí)間不到兩分鐘、手中完全沒(méi)有文稿的基礎(chǔ)上完成的。
從7月5日險(xiǎn)情發(fā)生開(kāi)始,我和視頻團(tuán)隊(duì)的同事們就一直堅(jiān)守在災(zāi)區(qū)。這幾天里,我仔細(xì)研讀新華社發(fā)布的每一篇災(zāi)情稿件,留意各大媒體不同角度的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,記錄現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),了解決口施工現(xiàn)場(chǎng)、“第二道防線(xiàn)”錢(qián)團(tuán)間堤、災(zāi)區(qū)安置點(diǎn)、群眾自發(fā)創(chuàng)辦的愛(ài)心食堂等不同點(diǎn)位的情況……
以上這些都成為了我直播解說(shuō)的內(nèi)容來(lái)源,支撐我可以在一個(gè)半小時(shí)里一刻不停地輸出信息。
此次直播的觀(guān)看量超過(guò)5000萬(wàn)人次,登上微博熱搜,在抖音、B站等新媒體平臺(tái)獲得強(qiáng)烈反響,是所有媒體直播中熱度最高的一場(chǎng)。
那一刻我深刻理解了一句話(huà):出鏡記者必須做到“手中無(wú)稿、心中有稿”。這也是一個(gè)全媒記者必須具備的素養(yǎng):豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、過(guò)硬的心理素質(zhì)和強(qiáng)大的信息輸出能力。
重大突發(fā)事件只是偶然,絕大多數(shù)時(shí)間里,新聞工作者要在平淡的日常中發(fā)掘有價(jià)值的內(nèi)容。
短視頻時(shí)代,全媒記者必須能駕馭短視頻的策劃與生產(chǎn),了解受眾喜好。在這一方面,我以新華社音視頻部官方新媒體賬號(hào)“秀我中國(guó)”為主要平臺(tái),做了諸多嘗試。
受眾的耐心是有限的,如果視頻開(kāi)頭的5到10秒不能吸引受眾,那么這一視頻大概率就會(huì)被劃走。
為此,我努力變成一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)原住民”,在視頻開(kāi)頭引入互聯(lián)網(wǎng)亞文化內(nèi)容和新穎的話(huà)語(yǔ)表達(dá)方式;在視頻中間插入各種幽默的表達(dá);在結(jié)尾處升華價(jià)值,以此吸引受眾并持續(xù)把握受眾情緒。
幽默是內(nèi)容的潤(rùn)滑劑,這種能力來(lái)源于記者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)亞文化語(yǔ)境的關(guān)注,對(duì)新型話(huà)語(yǔ)表達(dá)方式的探索與嘗試,對(duì)新型媒介內(nèi)容生產(chǎn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與大膽應(yīng)用,心中時(shí)刻有受眾并能真正與之平等溝通。
最后我想說(shuō),全媒記者固然要掌握寫(xiě)作、出鏡、拍攝、后期制作等多種技能,但并不意味著一定要精通所有多媒體采編技能——就像極少有籃球運(yùn)動(dòng)員可以把五個(gè)位置都打好。
真正的全媒化不是技能的全媒化,而是思維的全媒化,記者應(yīng)在做到技能層面“一專(zhuān)多能”的基礎(chǔ)上,以全媒化的視角做好新聞報(bào)道。
興趣是最好的老師。播音主持的夢(mèng)想是一扇小門(mén),推開(kāi)它,我卻看到了一個(gè)更加廣闊的新聞傳播世界。
遇到重大事件時(shí)“在場(chǎng)”,做日常報(bào)道時(shí)“鮮活”,成為一名可嚴(yán)肅、可幽默,有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜接浾?,是我的初心,也是我的新聞理想?/span>